Pelajar siswazah adalah sasaran yang salah untuk kenaikan cukai—tunggu sehingga mereka kaya

Meningkatkan kelayakan pendidikan rakyat Amerika yang lebih miskin adalah salah satu cara paling pasti untuk meningkatkan mobiliti sosial. Ini adalah salah satu sebab kerajaan memberi subsidi pendidikan tinggi dalam pelbagai cara. Satu subsidi baru-baru ini yang menjadi perhatian ialah peruntukan di bawah Seksyen 117(d) kod cukai yang membenarkan kolej dan universiti menawarkan pengecualian tuisyen tanpa cukai kepada pelajar siswazah. Ahli Kongres Republikan mempunyai penepian dalam pandangan mereka. Versi House daripada Akta Pemotongan Cukai dan Pekerjaan akan menukar kod cukai supaya pengecualian tuisyen akan dianggap sebagai pendapatan bercukai.

Pengecualian tuisyen tanpa cukai: apakah itu?

dekat dengan 145,000 pelajar siswazah (dan 27,000 mahasiswa) menerima pengurangan tuisyen tidak boleh cukai pada tahun persekolahan 2011-2012. Sementara tuisyen sekolah siswazah purata adalah lebih daripada ,000 setahun, tuisyen boleh mencapai sehingga ,000 di Universiti Michigan , ,000 di Universiti Duke , dan hampir $ 50,000 di MIT . Tetapi pelajar siswazah sepenuh masa di MIT berkemungkinan ditawarkan pengecualian tuisyen, sebagai tambahan kepada a gaji sederhana untuk membayar kos sara hidupnya semasa melanjutkan pelajaran (selalunya sebagai pertukaran untuk penyelidikan atau pembantu mengajar). Terima kasih kepada Seksyen 117(d), dia hanya membayar cukai pendapatan atas gaji. Katakan pelajar mendapat pengecualian tuisyen penuh di sekolah berharga ,000 setahun, dan hidup dengan gaji ,000 setahun. Jika peruntukan itu menjadi undang-undang, pendapatan boleh cukainya akan meningkat daripada ,000 kepada ,000.

Apabila kita pergi ke akhbar, ancaman kelihatan semakin berkurangan. Versi Senat tidak mengandungi peruntukan itu, dan nampaknya ia tidak akan ada dalam rang undang-undang kompromi. Tetapi sepatutnya? Lagipun, pelajar siswazah berkemungkinan besar berasal dari isi rumah yang mewah, dan selalunya menjadi mewah sendiri. Adakah layanan penepian tanpa cukai merangsang mobiliti sosial, atau satu lagi pemberian kepada kelas menengah atas?



betapa bahayanya donald trump

Ijazah lanjutan memacu premium gaji kolej

Ada jenaka lama bahawa pelajar PhD adalah seseorang yang melupakan pendapatan semasa untuk melepaskan pendapatan masa hadapan. (OK, ia adalah jenaka yang tidak masuk akal). Tetapi ternyata ia hanya itu: jenaka. Premium gaji untuk kelayakan siswazah meningkat dengan cepat - lebih cepat daripada ijazah sarjana muda. Analisis yang memberi tumpuan kepada gaji orang yang mempunyai BA atau lebih mengilap fakta bahawa kebanyakan tindakan itu mungkin dalam kategori atau lebih. Seperti yang ditulis oleh Jonathan James untuk Federal Reserve Bank of Cleveland, penilaian standard premium upah kolej adalah agak mengelirukan kerana dikira dalam kalangan pemegang ijazah empat tahun adalah mereka yang juga mempunyai ijazah lanjutan.

Kembali ke ijazah lanjutan telah berkembang lebih cepat sejak beberapa dekad yang lalu daripada kembali ke semua darjah lain. Lelaki dewasa dengan ijazah sarjana muda memperoleh kira-kira 73 peratus lebih banyak pada suku pertama 2017 berbanding mereka yang mempunyai ijazah sekolah menengah. Tetapi premium upah untuk lelaki dengan ijazah lanjutan ialah 122 peratus. Angka daripada Projek Hamilton untuk semua graduan menunjukkan benjolan pasca siswazah dengan jelas.

Grad1

alasan untuk tidak mengundi hillary

Bahagian pekerjaan yang memerlukan kelayakan pasca siswazah juga semakin meningkat. Ulama dari Pusat Pendidikan dan Tenaga Kerja Universiti Georgetown menjangkakan bahawa sebenarnya akan terdapat peningkatan defisit graduan yang diperlukan untuk memenuhi permintaan yang semakin meningkat dalam tenaga kerja. Mereka menganggarkan bahawa pekerjaan yang paling pesat berkembang akan sangat memihak kepada pekerja yang mempunyai ijazah kolej, dan lebih-lebih lagi mereka akan berat sebelah memihak kepada pekerja yang mempunyai kelayakan lanjutan.

Pendidikan lepasan ijazah: penyelaras kelas atau penyamaan kelas?

Apakah maksud ini untuk mengekalkan ketidaksamaan? Jawapannya menimbulkan paradoks. Di satu pihak, ijazah lanjutan adalah tidak seimbang diikuti oleh pelajar dari latar belakang yang agak berada . Memandangkan pulangan tinggi kepada ijazah lanjutan, sekolah siswazah boleh dilihat sebagai satu lagi cara di mana kelas menengah atas menyampaikan kelebihan kepada generasi seterusnya .

Tetapi ini terlalu cepat. Sebab utama pendidikan pascasiswazah begitu condong kepada mereka yang berasal dari latar belakang mewah ialah sarjana muda pendidikan begitu serong. Kadar penyiapan kolej empat tahun bagi kuartil pendapatan keluarga terkaya adalah lima kali lebih tinggi daripada yang termiskin. Tetapi dalam kalangan mereka yang telah mencapai ijazah sarjana muda, kemungkinan untuk mendaftar di sekolah siswazah hanya lebih tinggi sedikit bagi mereka daripada keluarga di atas berbanding dengan kuartil bawah (45 peratus berbanding 39 peratus).

Grad0

gaji benar di Amerika Syarikat dalam jangka masa panjang:

Kisah yang sama boleh diceritakan tentang jurang kaum pada peringkat pendidikan pasca menengah yang berbeza. Hanya 8 peratus daripada populasi kulit hitam (bukan Hispanik) berumur 25 tahun ke atas memegang ijazah lanjutan pada tahun 2015 , berbanding 14 peratus penduduk kulit putih (bukan Hispanik) dan 21 peratus penduduk Asia. Tetapi sekali lagi, perbezaan ini mencerminkan ketidaksamaan yang dilihat di peringkat sarjana muda. Dalam kalangan penerima ijazah sarjana muda, graduan kulit hitam sebenarnya sedikit lebih berkemungkinan mendaftar di sekolah siswazah berbanding kumpulan lain.

Grad2

Menyamakan akses kepada pendidikan pulangan tinggi

Menggalakkan mobiliti menaik memerlukan akses yang sama kepada kelayakan pulangan tertinggi. Pada masa ini, kesesakan terbesar adalah dalam pendidikan sarjana muda, dan terutamanya dalam memperoleh BA. Jurang kelas dalam kelayakan pasca siswazah mencerminkan jurang kelas dalam ijazah sarjana muda. Meningkatkan perwakilan berpendapatan rendah dan minoriti di sekolah siswazah bermakna menangani pelbagai halangan kemasukan yang wujud lebih awal dalam perancangan pendidikan.

Ini memerlukan pelaburan, yang bermaksud meningkatkan hasil tambahan. Siapa yang patut bayar? Mereka yang berpendapatan tinggi – kebanyakannya mempunyai ijazah siswazah. Orang yang mendapat faedah ekonomi daripada pendidikan tinggi boleh diminta untuk membayar lebih banyak kembali ke dalam sistem: cuma tidak semasa mereka masih berada di dalamnya. Dengan ketiadaan sokongan kerajaan seperti potongan cukai pengecualian tuisyen, orang dewasa muda daripada keluarga kelas menengah atas mungkin boleh bergantung pada sokongan keluarga untuk memajukan kelayakan mereka, tetapi mereka yang berasal dari latar belakang yang lebih miskin mungkin akan menghadapi lebih banyak kesukaran. Ini boleh menjejaskan corak pendaftaran sekolah siswazah yang agak sama rata bagi mereka yang mempunyai ijazah kolej. Jika tidak ada yang lain, mungkin cadangan GOP akan menarik perhatian kepada ketidaksamaan yang mendalam dalam sistem pendidikan tinggi - dan kepada penyelesaian yang lebih baik.